Sortie de DVD : La presbyacousie

Le GRAPSanté, Groupe de Recherche Alzheimer Presbyacousie, diffuse un DVD sur la presbyacousie, qui touche la moitié des plus de 80 ans. Si les effets de cette perte d’audition, qui survient avec l’âge, sont mal connus, la maladie peut entraîner un déclin cognitif et provoquer des états dépressifs. 

Ce DVD, fruit d’un travail de cinq ans, prône une approche pluridisplinaire, impliquant médecins, audioprothésistes et orthophonistes. Destiné aux étudiants et aux professionnels de santé, son objectif est d’offrir une formation sur la presbyacousie et de permettre un diagnostic précoce et un traitement efficace de cette pathologie.

Des modules de bases pour sensibiliser les soignants

Il comprend quatre modules de base, d’une durée totale de trois heures : 

- la presbyacousie

- la découverte de la presbyacousie

- le traitement au sein du « circuit de l’audition », qui décortique les rôles de l’ORL, de l’audioprothésiste et de l’orthophoniste

- le dernier module tord le cou aux idées reçues, telles que « on ne peut rien contre la surdité », « un seul appareil suffit », « les aides auditives ne fonctionnent pas ».

Pour aller plus loin, le second volet du DVD présentent neuf zooms sur un problème particulier : anatomie et physiologie de l’audition, le monde sonore, les explorations fonctionnelles, les surdités, l’état d’esprit face à la presbyacousie, les performances des aides auditives, les apports de l’orthophonie, les conseils aux soignants, le chaos, la complexité.

Source : http://www.audition-infos.org/actualites-sur-l-audition/17-actions-pour-l-audition/1297-un-dvd-de-formation-pour-mieux-connaitre-la-presbyacousie.html

Sortie de DVD : Autonomie, dépendance et communication

L’orthophonie est un métier de soin. Il tente au quotidien d’instaurer ou de restituer des possibilités de communication. Fonction éminemment vitale. Fonction éminemment humaine.

Etre au clair avec ses valeurs, avoir réfléchi pour anticiper la réponse à donner aux problèmes s’ils se présentent, analyser nos pratiques, les évaluer, les adapter et les faire évoluer doit être au cœur de la réflexion de l’orthophoniste.

Garantir l’autonomie et la dignité des patients en permettant de communiquer plus longtemps avec leur entourage est un enjeu majeur de l’accompagnement orthophonique. Il passe par une indispensable formation des aidants à la communication... Demander le consentement libre et éclairé du patient aux soins qui vont lui être donnés après lui avoir délivré une information claire et loyale est un acte du thérapeute reconnaissant l’autonomie du patient. Le faisons-nous avec nos patients tout-petits ou en fin de vie ? L’autonomie est-elle opposée à la dépendance ?

La profession est-elle prête à aller vers un éventuel principe de serment pour les orthophonistes intitulé provisoirement « Serment de Calliope » ?

Voilà les thèmes abordés lors de ce deuxième colloque éthique en orthophonie. Nous vous les soumettons et vous invitons à cette réflexion dense et riche …

Programme du DVD

- Communications animales, langages humains ? Georges CHAPOUTHIER

- Actualité du serment d’Hippocrate. Manuel WOLF

- Le serment de Calliopé. Nicolas KEMPA

- Éducation thérapeuthique et liberté du malade. Eric DELASSUS

- Éthique de l’aide aux aidants. Alain DEVEVEY

- Quelle autonomie pour le malade ? Didier LEROND

- Gérer la perte et penser l’avenir : des questions d’ordre éthique en orthophonie-logopédie. Agnès WITKO

- Une éthique du rapport au langage. Gilles LELOUP

Edition : Ortho-Edition, http://www.orthoedition.com/videos/autonomie-dependance-et-communication-742.html

Sortie de DVD : Parcours scolaire d’un élève avec syndrome d’Asperger : de l’école au collège…

 

Présentation du DVD : 

"Antoine est un adolescent avec syndrome d’Asperger qui a connu un début de scolarité difficile en Maternelle, période où a été établi son diagnostic. Nous l’avons filmé à deux reprises dans son parcours scolaire, tout d’abord à l’école élémentaire alors qu’il était en CM1 avec deux enseignantes et un accompagnant scolaire, puis en 5e de collège dans deux disciplines : Mathématiques et EPS. À chaque rencontre tous les acteurs de sa scolarisation ont été interrogés, que ce soit ses enseignants, ses accompagnants, ses camarades de classe, mais aussi ses parents et notamment sa mère, très impliquée dans sa scolarisation. Paradoxalement plus Antoine progresse dans le système éducatif et plus sa situation scolaire s’améliore…

Plusieurs bonus sont proposés à côté du document principal qui retrace son parcours scolaire, notamment un document qui le montre dans une activité extra-scolaire représentant pour lui un défi : le théâtre. Quant aux deux autres bonus, l’un concerne les AVS et l‘autre le point de vue de ses camarades de collège qui sont très présents à ses côtés depuis le début de sa scolarité."

 

Conception Réalisation : Christine Philip et Unité de production audiovisuelle et multimédia de l'INS HEA (Upam)
Durée : 61 min

Bonus : 56 min
Année : 2012

 

Source : http://laboutique.inshea.fr/boutique/fiche_produit.cfm?ref=ViD161&type=19&code_lg=lg_fr&num=31