Orthothème parce qu'on n'en parle pas assez : Qu'est-ce que la dyscalculie?

 Qu'est-ce que la dyscalculie ? 

 

Sur France Inter, vous pouvez ré(écouter) cette émission fort intéressante de ce jour portant sur la dyscalculie. Comme une petite piqûre de rappel...

"La dyscalculie, c'est une difficulté pour apprendre les maths. Cela n'a rien à voir avec un manque de capacités intellectuelles ou un défaut d'éducation ; c'est ce que l'on appelle un trouble de l'apprentissage.
Cela concerne au moins 5 % des enfants, autant les filles que les garçons.

Souffrir de dyscalculie est très handicapant. Dès l'école primaire, l'enfant a du mal à compter le nombre d'objets posés devant lui. Il confond les signes des différentes opérations, +, -, multiplier, diviser. Retenir les tables d'opérations est compliqué, car il n'en comprend pas vraiment le sens.

Difficile également, pour lui, de compter des pièces de monnaie. On observe également une tendance à inverser des nombres, par exemple à dire « 24 » à la place de « 42 ».

Dans son dernier livre intitulé Pourquoi les filles sont si bonnes en maths, Laurent Cohen, professeur de neurologie, explique que les enfants atteints de ce trouble utilisent en classe des stratégies laborieuses pour faire des additions très simples, notamment en comptant sur leurs doigts.

Ces signes doivent alerter les enseignants et les parents. Pour Laurent Cohen, il est important de dépister ce problème le plus tôt possible afin que les enfants soient évalués et pris en charge par des personnes compétentes."

Une chronique d'Emmanuelle Daviet

Source : France Inter le 6 février 2012

Lien : http://www.franceinter.fr/emission-cqfd-qu-est-ce-que-la-dyscalculie

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Pour compléter ce que vos oreilles ont entendus avec cette émission, voilà de quoi faire travailler vos yeux (et votre cerveau) avec cet ouvrage de Laurent Cohen, paru le 2 février 2012 chez Odile Jacob et intitulé "Pourquoi les filles sont si bonnes en maths et 40 autres histoires sur le cerveau de l'homme".

Présentation de l'ouvrage :
"Pourquoi n’avons-nous aucun souvenir avant l’âge de 2 ans ? Pourquoi le fait d’avoir deux yeux nous aide-t-il à voir en trois dimensions ? En quoi la pratique des jeux vidéo aide-t-elle à devenir pilote d’avion ? Pourquoi se lave-t-on les mains quand on a honte ? Le cerveau d’un homme de droite est-il différent de celui d’un homme de gauche ? Et que fait notre cerveau quand nous ne faisons rien ?

Laurent Cohen, professeur de neurologie à l’hôpital de la Pitié-Salpêtrière- Paris-VI, auteur notamment de L’Homme thermomètre et Pourquoi les chimpanzés ne parlent pas, répond ici à toutes ces questions avec la clarté et le brio qu’on lui connaît, sans oublier l’humour ni négliger les dernières avancées scientifiques.