Cette étude, financée par financé par une contribution du Conseil canadien sur l’apprentissage, est due à Gene P. Ouellette et Monique Sénéchal, tous deux du Canada et date de 2010. Elle s'intitule "L'orthographe inventée : une stratégie d'intervention pour la maternelle".
Je vous livre les premiers mots :
..."L’orthographe inventée se rapporte à la façon dont les enfants bâtissent leur propre orthographe lorsqu’ils écrivent des mots. Une ancienne pratique éducative a d’abord encouragé de telles explorations avant de les déconseiller totalement. Cette dernière approche s’appuie souvent sur la crainte que les enfants puissent s’enseigner involontairement une orthographe incorrecte. Il existe pourtant des raisons théoriques de penser que l’orthographe inventée constitue une étape essentielle du cheminement vers la littératie..."
Allez lire la suite sur http://www.ccl-cca.ca/pdfs/FundedResearch/Ouellette-InventedSpelling-ExSum-FR.pdf
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