100 idées pour mieux gérer les troubles attentionnels
Dans la suite des autres "100 idées", voici une nouvelle parution concernant les troubles attentionnels.
Vous y trouverez une flopée de conseils, en lien avec une partie théorique très complète.
Diagnostic, symptômes, inévitables préjugés, pédagogie et adaptations possibles en classe, problèmes d'organisation, souffrance et conscience du trouble par l'enfant et l'adolescent...
Le livre est essentiellement destiné aux enseignants, orthophonistes, auxiliaires de vie scolaire et parents.
Auteur : Francine LUSSIER
Editeur : Mot à Mot
Date de parution : 17 janvier 2011
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